正在閱讀的你，今天過得好嗎？點開這篇文章的你，想必是對交換學生有些憧憬與嚮往的吧！也許你只是恰巧聽到了朋友的談話，興起了一探究竟的念頭；又或者你已經準備萬全，即將開始跑申請流程。無論如何，很高興你點開了我寫的文章，希望這一系列的文章能幫助你朝理想前進得更加順利！
在系列文章開始之前，先簡單自我介紹一下：我是雪莉，現為臺大國企系四年級學生。計畫於大四上申請交換，大五延畢交換。寫作本系列文章，不僅僅是為了幫助人，更是為了記錄自己申請的過程、最大程度地利用自己整理好的資料，好好保存每個珍貴當下的感受。所以，請一起見證我的旅途和成長吧。
今後關於臺大交換一系列的文章，都在上方欄位的【交換學生目錄】裡，點開即可看見排列清楚的文章目錄。另外，由於照片檔案較大、在部落格排版比較困難，大多會放在我的Instagram紀錄帳裡，歡迎到Links點擊連結。有任何問題或想聊聊的事，也歡迎透過IG私訊聯繫我~
第1篇文章想討論一下「為什麼要交換」這個問題。在閱讀了許多學長姊製作的完整攻略文章以後，我發現大部分的作者對申請流程有詳細的描述，卻比較少有人特別著墨於「做決定」的歷程。因此想在此特別討論一下自己的考量以及抉擇，順帶剖析一下自己的心理（搞不好會發現新大陸）。
本篇文章討論：
1.去交換的理由及收穫
2.去交換的成本
3.我的選擇
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
一、我想去交換的理由以及可能會有的收穫：
1.透過修課或研究，體驗不同國家的教育方式，培養不同的思考模式
我曾經和一位香港籍教授聊天，讓我印象深刻的是，他說臺灣的數學教育方式太挫折學生了。他和我描述了一下香港老師怎麼教數學、學生怎麼考試，順帶煩惱自己孩子對臺灣教學法適應不良的問題。
具體內容我已經忘記了，但那是我第一次意識到：臺灣的教育方式可能不知不覺深深影響了我，也是第一次意識到：自己害怕數學的原因可能不全是因為沒有才能，還可能是因為不適應這樣的學習方式。我很想知道，當我在完全不同的思維模式運作的教育體系裡學習時，我的表現會發生怎樣的變化－可能發現自己在某些學科的潛能，又或者發現自己原來並不擅長某些學科。
2.透過交友和觀察，發覺不同國家的文化差異，跳脫傳統常識的窠臼
我小時候很想成為一位學者、科學家，因為我覺得不斷學習新知識很快樂。而在高中的時候，我的目標曾經是文學院，歷史系、人類系、中文系之類的，因為我喜歡人文學科。但是在成長的過程中，我的喜好和夢想不斷受到社會價值觀的批判，聽著類似「臺灣除了工程師和醫師以外都沒有前途」、「文組不意外」之類刻薄但卻也現實的話語，我最終失去了面對興趣、追逐夢想的勇氣。
但我在「神奇海獅」的Podcast節目裡聽到一個印象深刻的故事：身為歷史研究生，在國外的價值觀裡反而是受到尊崇的。這讓我開始反思，自己是不是被傳統常識所拘束，糾結於「一定要讀什麼科系、做什麼工作」，甚至「一定要在幾歲前結婚、生小孩、買房買車」等，因而失去了許多人生的可能性。我會希望自己能在外國的社會環境裡體驗自己的「常識」被挑戰、破壞的瞬間，在不一樣的文化裡重新審視所謂的「應該」，究竟是不是自己想要的，從而掙脫從眾心理，擁有更加獨立自由的思維。
3.透過在異國獨居生活，提升獨立能力與應變能力
我並沒有離開家鄉到外地求學，從小到大從來沒有離開家長時間生活過。這也間接導致了我都快要大學畢業了，連基本的家務和烹飪能力都乏善可陳。因為萬事皆在掌控之下，所以一遇到突發狀況就驚慌失措，一遇到問題就想放棄，而不是嘗試適應或解決。無論是生理還是心理，缺乏獨立能力都不是一件好事。擁有獨立能力並不代表要離家出走，而是能在找到目標時能義無反顧的追求，且在父母無法為自己遮風擋雨時能比較無痛的自立、甚至反過來支持父母。擁有獨立的心態，才更能相信自己的判斷力，更為自己的人生負責，從而做出無悔的抉擇。
聽過不少去交換的朋友直言，比起那些出遊美照，交換大部分的時間都是在面對各種生活瑣事與奇葩鳥事。而我在害怕那些突發狀況與問題時，卻也希望自己能在異國生活中學習獨立的能力、培養獨立的心態，從而增強自我效能與自信心。
4.透過獨自體驗新環境與新刺激，與自己相處、更了腳自己
第四點和第三點相關，當我逐漸成年、開始擁有自我價值觀時，難免會和父母產生歧見或衝突。然而，我從未長時間獨自生活過，這也使得我習慣性地依賴父母的判斷，變相把責任和決策權都推到父母身上，逃避成長所要背負的代價。這進而影響到我的各種重大決策模式，不管是選科系、找實習、安排生活，我首先考量的都是長輩的意見，反而把自己的心情排在後頭。甚至因此反而比較不了解自己，不曾察覺自己已經有了不一樣的價值觀，長輩覺得好的，可能已經不再適合我了。
同時，家庭的互動模式也深刻地影響了我的人際關係，有些習以為常的關心方式、有些限制和話語，我直到最近才發現那並不健康。我會希望有長時間獨處的機會，去向內探索自己的心靈，在新的環境刺激中發掘嶄新的自己，逐步形塑自己的價值觀。然後以更客觀、理性的視角，平和、包容的態度，來面對我的家庭與過去的自己，從而在未來塑造更理想的行為及思維模式。
5.透過旅行走訪異國新世界，獲得寶貴回憶、增廣見聞
我在暑假讀了本叫做《30 Lessons for Living》的書，內容是訪問接近1000位長者的人生建議後彙整而成，其中一章長者們一致推薦「趁著年輕多出去走走、旅行」，令我印象深刻。因為在我考慮交換時，也有人質疑我「以後讀研究所、工作時出國的機會多的是，為什麼偏要在這時候去呢？」我問了同時有交換和出國讀研究所經驗的老師，她一臉神秘的告訴我：「那不一樣，感覺完全不一樣」。
比起交換，讀研究所和工作自然多了學業與生活壓力。但比這更大的差異是，隨著年紀增長、進入職場，人的心態已經不一樣了。相信我們都有過相同的經驗：平時忙碌到麻木，到長假才能重拾對藝術的感動和對興趣的熱情；小時候讀過的故事對自己影響深刻，越長越大就越難以被故事影響。年輕人缺乏歷練，同時有著更敏感的感受力和更高的可塑性，因而會在同樣一趟異國旅程中得到更多改變與收穫。
二、我所考慮的交換成本：
1.金錢成本
網路上爬文下來，平均一個交換生從出國到回國，涵蓋機票錢、生活費、中間出遊的費用，零零總總加下來，半年大約40萬、一年大約60萬。相對於私人機構辦理的遊學團來說當然非常划算，但對普通家庭來說也是一筆不小的費用。如果是未來有出國留學規劃的人，雖然交換費用對上留學費用占比不會太大，但當資源有限，動用未來留學費用的一部份來交換，這樣值得嗎？
2.時間成本
交換學生是「非學位計畫」，意思是不能拿到學位，哪怕你在姊妹校待滿一年也是一樣。當然也有看過其他個案學長姊藉由延畢、休學等在當地拿到學位的，但那並不違背「交換期間不能拿到學位」的規定。現在有些碩士學位只需要一年就能拿到，別人花一年拿到學位，交換生花一年能得到什麼？當別的同學在國內修硬課累積實力，你在國外能獲得和他們同等價值的收穫嗎？如果是延畢去交換，同班同學已經進入職場了，你會更晚開始累積經歷，這樣值得嗎？
3.機會成本
交換乍看之下沒有不好的地方，但做決定時除了外顯成本，還必須考量到為了交換放棄的事物。可能有很想修但還沒修的好課，現在沒辦法修了；可能想要去公司實習/實驗室研究累積經歷，但現在沒辦法做了；可能想申請研究所，但交換卡到筆試/面試/準備申請的時間。有伴侶的人可能會擔心男/女朋友沒辦法忍受異地戀，單身的人可能會擔心自己要從市場上消失一段時間（搞不好暗戀的人就被追走了）。可能沒辦法去想參加的社團活動/比賽，可能沒辦法和好朋友一起畢業……這樣值得嗎？
相較於我的同學們，我的交換種子萌芽得比較晚，是在大二升大三的暑假要結束時，才第一次開始有了交換的念頭。由於我在那個時間點前，整個大學生活期間真的完全沒有想過要交換，對於各種申請規則一竅不通、語言證明也來不及考等等，於是到了真的下定決心、決定要去的時候，只能延畢去交換了。
雖然我的家境不算太差，但我會懷有一種罪惡感，覺得自己到底該不該為了交換而一下子增加父母這麼大的負擔（所以我有在為此打工存錢，雖然能起多少作用不知道就是了）。整理完以後，我覺得交換的收穫比較不是物質面的，而是心靈面的。相較於實習，交換經驗對申請國內研究所與工作機會的助益不大，而成本卻是實實在在的。在面對龐大的成本與虛無縹緲的可能收穫時，我幾度想要放棄。
但最後我還是決定要申請，因為讀了《30
Lessons for Living》以後我發現：如果我因為各種恐懼忽視自己的渴望而不去交換，70歲的我絕對會後悔。同時，我覺得自己和許多人都太過重視實質上的結果了。管理學院的訓練和思維，使我們以「能不能為履歷加分」作為判斷要不要做一件事的金科玉律，因而在面對各種行動的抉擇時，考慮的從來只有物質上的效益。
我認同物質的重要，也對生活的品質有所追求，但我必須時時提醒自己：我的人生目的，不只是為了製作出一份完美得高分的履歷。有很多珍貴而重要的事物，是履歷上看不見的：與朋友的羈絆、對興趣的熱愛，調適身心、自我探索花費的時間，觀賞藝術、旅行得到的寶貴記憶。它們不能為我的履歷增光添彩，卻是我在人生結束時會記得、會回味留戀的事物。
在了解流程辦法的初期準備中，我最大的體會就是：交換光從申請開始就是一條繁瑣疲憊、挑戰連連的路，更別提真正踏上旅程後的種種挑戰，生活瑣事、語言隔閡、課業壓力、生病或受傷的風險，有個朋友甚至自嘲「為什麼要選擇離開好朋友、熟悉舒服的校園，給自己找一年的罪受」。因此我覺得，準備交換最重要的第一步，就是找到一個獨屬於你的、堅實的動機，並且好好評估對自己的利弊。因為不論別人口中的異國生活多麼美好，一旦做出抉擇，要承擔經濟壓力、負擔時間成本、面對各種風險和挑戰的人，只有你自己。僅僅是羨慕或跟風，很難成為遭遇挫折時支持自己的動力。而當你找到自己深信不疑的為什麼以後，它將能成為在未來每一個困難裡的支柱，給予自己力量度過難關。
另外一點來自我自己的切身體會和一位交換學長的經驗談：交換一年說長不長、說短不短，時間有限、體驗和活動卻是無窮無盡。因此在申請前，最好也評估自己的狀況，列出希望交換目標的優先順序，能在未來幫助自己更好的作出抉擇。對現在的我來說，交換目的的優先順序是獨立/了解自我>學習>旅行>交友。因為我是個內向又敏感的人，光是適應新環境、獨立生活，就要花費一大段時間，更別提交友和旅行了。列出優先順序也能避免落入完美主義的陷阱，畢竟要面面俱到、每件事都充滿收穫、每個目的都完美達成是不可能的。放下完美主義，才能以更放鬆的姿態去體驗交換生活，或許還會有意想不到的收穫。
最後，很謝謝支持我的高中英文老師和數學老師，還有最重要的友軍媽媽，在我猶豫不決、深陷恐懼的時候一次次鼓勵我，才讓我終於下定決心要申請。希望這趟旅程中一路平安健康、快樂自在，充實而無悔。
謝謝你的閱讀，我們下篇見。
0 comments:
張貼留言